當我們談論「未來教育」，在學校教育之外創造一個環境，讓學習者能夠意識到知識與世界的連結，並主動參與其中。臺灣每年製作的展覽數量大爆發後，「展覽識讀」提供了啟示，不是專注於策劃展覽，而是讓觀眾「有意識地觀看」展覽。除了是對於藝術的感受練習，也是一種資訊的理解方式、一種獨立思維的養成，孩子們學習運用自己的獨特經驗、知識與觀點，參與創造與溝通的過程，胡忻儀以策展人與藝術工作者的經驗爲基礎，透過行動希望讓每個人找到自己享受展覽的方式。 胡忻儀畢業於南藝大博物館學研究所與北藝大藝術與人文教育研究所。在2017年7月成立「均勻製作」，持續探索並推廣「展覽識讀」概念，希望讓每個人找到自己獨特享受展覽的方式，於2020年發起「大展身手做展覽」兒童策展計畫。因為在外文童書店工作從大二到畢業，啟迪胡忻儀對於企劃的思考。再從看顧書訊刊物店面，開始寫書摘、推薦書，又近一步接觸表演藝術工作、媒體行銷、視覺藝術，也在建築事務所、畫廊歷練過，策展專業來自於這些跨領域經驗的整合。 This talk was given at a TEDx event using the TED conference format but independently organized by a local community. Learn more at https://www.ted.com/tedx